伦琴发现X射线与学生科学素养的培养 ——纪念世界上第一位诺贝尔物理奖获得者伦琴

摘要：

通过纪念伦琴和介绍伦琴发现X射线的详细过程,提出中学物理教学必须培养学生的科学精神与科学方法,论述了结合物理学史培养学生科学素养的措施.

关键词：伦琴、X射线、物理教学、科学精神与科学方法

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在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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