互联网时代与新教材的习题更新建议

摘要：

互联网普及时代出生的孩子部分体验的缺失,造成教材习题中原以为的学生的生活经历,不但不能作为教学资源,反而成为教学的瓶颈.建议教材中的部分习题需要进行更新.

关键词：互联网、教材、更新

所属期刊栏目：35

分类号：K82;I20

在线出版日期：2017-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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