完善考试方式 实现考试目标——对湖南省高中毕业生物理实验操作考试的建议

摘要：

高中毕业生物理实验操作考试通过对学生的动手能力的检测,有力地促进了高中物理实验教学.为了更加科学地组织实验操作考试,更好地实现考试目标,经过调查研究,初步提出了完善考试的方法.

关键词：学业水平考试、实验操作、考试方式

所属期刊栏目：35

分类号：G64;G42

资助基金：湖南省教育科学"十二五"规划课题《高中毕业生物理实验操作考试的评价办法和考试机制研究》课题XJK014AJC002-025

在线出版日期：2017-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13