粗探"学习进阶理论"指导下的物理习题教学

摘要：

在学习进阶理论的指导下,设计了"法拉第电磁感应定律"这一核心概念的学习路径,从易到难,从简到繁,既符合学习进展图中对不同学生能力水平要求,又能实现学生思维上的进阶,让所有学生都研有所思,学有所获,最大限度的提升自己.

关键词：学习进阶、习题教学、核心概念

所属期刊栏目：35

分类号：G40;H31

在线出版日期：2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54