例谈对话教学在高中物理教学中的应用——以动量定理教学片段为例

摘要：

以对话教学为理念,以“动量定理”教学片段为例,详细地分析了对话教学在物理课堂中的应用与功能,由此倡导对话教学并以此作为提升学生核心素养的途径之一.

关键词：对话教学、高中物理、动量定理

所属期刊栏目：35

分类号：G63;G71

资助基金：“北京市中小学名师发展工程”项目论文

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29