围绕教材例题拓展变式教学——对近几年全国高考物理中平抛运动试题的研究

摘要：

对近几年全国高考物理中平抛运动试题进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强试题的研究,适当的变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生的解题能力.

关键词：源于教材、平抛运动、变式拓展

所属期刊栏目：35

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52