试探物理体悟式学习

摘要：

体悟式学习是让学生亲身经历物理知识的建构过程,在动态过程中感悟知识的生成,体验物理知识的本质属性.教师在教学过程中通过设计一些活动,引导学生亲身参与体验,让学生感悟生活中的物理.

关键词：体悟、生活、刺激、内涵、建构

所属期刊栏目：35

分类号：G63;TP2

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26