物理阅读发展科学素养

摘要：

随着新课程改革的不断深入,对学生能力的要求不断提高,物理问题常常联系着社会生活、科技前沿,信息量不断的增加.这就要求学生在读题、审题的过程中能快速准确的提取信息,并与所学的物理知识建立联系,从而达到分析问题、解决问题的目的.

机标关键词：物理知识、阅读、新课程改革、学生能力、物理问题、提取信息、社会生活、科技前沿、解决问题、信息量、审题

所属期刊栏目：34

分类号：G63;TP2

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52