10.3969/j.issn.1008-4134(g).2016.09.004
高中物理优质生先修课程自主设计探究
随着我国教育改革的不断推行,"先修课程"作为一种新型课程模式进入高中.教育属于一个连续的过程,"先修课程"能够有效促进基础教育与高等教育的连接.近年来,我国很多重点高中针对优质生开设了先修课程,高中物理大部分都属于基础性知识,针对其进行先修课程的设置,对大学物理深入化学习与教育衔接有至关重要的作用.
高中物理、先修课程、教育衔接、课程模式、教育改革、基础教育、高等教育、大学物理、性知识、学习、设置、连接
34
G63;TP3
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10