期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2016.07.059

一题多解灵活运用

引用
一题多解是同一具体物理过程从不同的解题角度进行问题的求解过程.在一题多解中煅炼了学生智力的培养和启发思维灵活运用,培养创新意识.要求学生从不同的问题中分析抽象共同的本质特征和过程,提高理解和分析问题的综合能力.

一题多解、综合能力、学生智力、物理过程、求解过程、启发思维、培养、创新意识、运用、特征、解题

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G76;G47

2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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