开放型课堂上两类学生的常见问题及其对策初探

摘要：

随着新课程和高考改革的不断深入,课堂改革也进入了如火如荼的阶段.在各地改革探索的浪潮中,就本人在高中物理课堂教学改革实施中发现的诸多问题的实际情况,对两类特殊学生在开放型课堂上出现的问题进行了归纳、分析和对教育改革的行动的不断反思,并根据每类学生的特点追其原因,修定了切实可行的对策,最终发现在开放型课堂上这两类学生也能很好地协作并进,共同提高.以此将自己的一点思考写出来以求共勉指正.

机标关键词：开放型、课堂上、学生的特点、物理课堂教学、课堂改革、教育改革、共同提高、高考改革、改革探索、改革实施、新课程、协作、浪潮、对策

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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