浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用

摘要：

随着我国教育事业的不断发展，教师的教学方法也逐渐丰富。高中物理学科知识结构紧凑，与实际生活较为贴近，但是理论知识较为难懂，学生经常感到课堂枯燥无趣。而探究性学习模式在高中物理教学中的应用，能够有效帮助学生将书本知识具体化，深入理解记忆所学物理知识，对学生学习效果和创造力的提高有显著作用。

机标关键词：探究性、学习模式、物理教学、高中物理、帮助学生、学科知识结构、知识具体化、学习效果、物理知识、实际生活、理论知识、理解记忆、教育事业、教学方法、创造力、著作、应用、书本、课堂、教师

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-23,24