关于高中物理教学设计的要点研究

摘要：

在对物理教学方案的设计中,教师既要能够对教学方法创新,也能够根据学生的心理特征和学生的学习特点进行设计,这样就可以有效的帮助学生学习物理知识,使学生能够在学习的过程中主动发现问题、分析问题并解决问题,教师根据学生的特点进行教学,也可以培养学生的自主学习能力.因而,教学方案的设计要结合学生的身心发展特点.

机标关键词：高中物理、学生的特点、教学方案的设计、学习的过程、学习特点、学习能力、学生学习、心理特征、物理知识、身心发展、培养学生、解决问题、教师、方法创新、自主

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G4

在线出版日期：2016-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：77