美国《下一代科学教育标准》(NGSS)对我国全面深化课程改革的启发

摘要：

为把党的十八大和十八届三中全会关于立德树人的要求落到实处,充分发挥课程在人才培养中的核心作用,进一步提升综合育人水平,更好地促进各级各类学校学生全面发展、健康成长,教育部发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》.

机标关键词：美国、科学、教育标准、全面深化、学生全面发展、八届三中全会、育人水平、树人、人才培养、课程改革、核心作用、教育部、学校、提升、健康

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7