对高中物理情意教育现状的分析与思考

摘要：

一次在学生的黑板报上看到学习的“悟之三境”:(1)学习是一种负担;(2)学习是一种谋生的手段;(3)学习是生命价值的体现.对待学习的态度大致就这三种,应该说大多数学生都是持有第二种态度,能达到第三种境界正是教育工作者所期望的,但不少高中学生的社会责任感、审美能力、自信心等方面都比较弱,不能够正确认识生命的价值所在,学习态度也就不够端正.

机标关键词：高中物理、学习态度、高中学生、生命的价值、教育工作者、生命价值、审美能力、三种境界、自信心、责任、黑板

所属期刊栏目：34

分类号：TP3;TL8

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4