期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2016.02.051

学习物理时应关注的几种重要思维

引用
在新课改理念下,学生的物理成绩并不能得到显著提高,虽然说这在一定程度上归咎于学校的教学模式,但不可否认的是,学生在物理学习过程中没有形成一个良好的思维习惯是其中最根本的原因.笔者近来研读了一些物理学史,发现有几种思维方式,对于教师思考物理教学问题,学生学习物理知识大有裨益.

学习物理、学生学习、物理学习过程、新课改理念、物理知识、物理学史、物理成绩、思维习惯、思维方式、教学问题、教学模式、学校、教师、程度

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G63;N42

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(2)

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