期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2016.02.044

高三实验一轮复习策略例析

引用
实验是高考的重点,在高三物理一轮复习过程中如何提高实验复习的实际效果呢?本文以《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》复习为例就该话题谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践. 1 有效回顾教材实验 高考往往源于教材而高于教材,因此,我们在复习过程中首先引导学生有效回顾教材中的实验,从实验装置出发,准确把握实验目的、器材、原理、步骤、数据处理的方法和实验结论.

实验装置、教材实验、一轮复习、引导学生、物体受力、数据处理、实验复习、实际效果、教学实践、高三物理、高考、体质量、加速度、原理、器材、方法

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G63;G80

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2016,34(2)

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