探索高中物理学习策略及教学对策

摘要：

在新课标理念下,对高中物理教学有了全新的要求.一方面,需要积极发挥学生的主体作用,重视教师的主导作用;另一方面,需要摒弃传统的教学观念,不断探索新的教学策略,进而更好地适应新课改的新形势,有效提高高中物理教学的课堂效率.因此,在实际教学中,不断完善学习策略,并根据高中物理学科特点,作出针对性的教学对策很有必要.本文就高中物理学习策略及教学对策进行研究和分析,并提出若干意见,以期能给高中物理教师有所帮助.

机标关键词：物理学习策略、高中物理、物理教学、教学对策、学生的主体作用、教师的主导作用、新课标理念、学科特点、物理教师、实际教学、课堂效率、教学观念、教学策略、摒弃传统、新课改

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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