高三复习培养学生有序思维的策略

摘要：

《考试说明》(北京卷)明确提出"高考把对能力的考核放在首要位置,通过考查知识及其应用来鉴别考生能力的高低".
北京物理高考以演示实验为背景的试题考查的不仅有"实验能力",而且有"理解能力"、"推理能力",更有"应用能力"、"探究能力"等较高层次的能力要求,这已成为北京高考的一个亮点.

机标关键词：复习、培养学生、思维、应用能力、物理高考、北京、演示实验、推理能力、探究能力、实验能力、能力要求、理解能力、考试说明、考生能力、考查、知识、位置、试题、考核、鉴别

所属期刊栏目：34

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45