期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2016.02.014

透视"光的干涉"本质一节新授课

引用
随着物理微观尺度的发展,经典物理已经不能满足当代物理技术的发展,微观物理成为近代物理发展的主力军.光的干涉是波动力学的重要组成部分,是"光的本性"一章的重点、难点,更是学生第一次正式建立微观的物理体系的开端,在高中整个物理教学中具有举足轻重的作用.由于光的波动性的极度抽象特征,仅通过生硬的实验观察、数学推理大多学生很难理解光的干涉的知识内涵.有鉴于此,生态化的视角提出了透视实验本质的教学设计,以期对"光的干涉"实验教学的改进有所裨益.

透视、光的干涉、物理教学、实验教学、光的波动性、知识内涵、学生第一、物理技术、微观尺度、数学推理、实验观察、经典物理、教学设计、光的本性、抽象特征、波动力学、主力军、生态化、组成、体系

34

O43;TP3

2016-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

20-21

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

34

2016,34(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn