高中物理模型教学及实例分析

摘要：

都说高中物理难,难在哪里呢?笔者认为,高中物理与初中物理相比有几个大的跨越,"理想模型"就是其中之一,学生如果不能认识物理模型,不能建立物理模型,那么学习物理则寸步难行,本文结合笔者多年的教学经验,就物理模型教学及教学实例谈几点笔者的看法,望能有助于课堂教学.
1 物理模型的特征和作用
物理教学离不开物理模型教学,分析物理模型的特征和作用是有效开展模型教学的前提.
1.1 物理模型的特征

机标关键词：物理模型教学、高中物理、特征、学习物理、物理教学、理想模型、课堂教学、教学实例、教学经验、初中物理、学生

所属期刊栏目：34

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-03-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55