关注过程 重视体验——新课标下高中物理实验课堂教学谈

摘要：

在高中物理学科中,实验课堂是不可或缺的组成部分,开展实验课堂不仅可以锻炼学生动手操作能力,还可以有效帮助学生理解课本较为难懂的章节.新课改背景下,高中物理实验课堂要求教师在进行实验教学时,不但要根据时代发展要求做出相应调整,还要结合新课改对物理学科的要求,通过更可靠的方法,发挥实验教学的作用,激发学生学习兴趣,从而培养学生的综合思维能力和创新精神.

机标关键词：体验、课标、高中物理、实验教学、学生学习兴趣、物理学科、新课改、课堂、动手操作能力、可靠的方法、物理实验、思维能力、培养学生、创新精神、组成、时代、生理、课本、教师、锻炼

所属期刊栏目：33

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2015-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18