期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2015.05.002

中学物理教学方法之囚徒困境及应对策略

引用
1 常用物理教学方法概述 教育学中将教学方法分为以下三类:一是以语言形式获得间接经验的方法,主要包括讲授法、谈话法、讨论法及读书指导法.二是以直观形式获得直接经验的方法,主要包括演示法、参观法等.三是以实际训练形式形成技能、技巧的教学方法,主要包括练习、实验和实习作业等方法. 常用的中学物理教学方法从备课、引入、授课及复习等不同过程又可分为多种不同方法,具体表现为讲授法、讨论法、演示法、练习法、实验法等.随着物理教学论的不断发展,中学物理教学方法也不断呈现出智能性、二重性、综合性、信息技术化、非智力性及最优性等发展趋势.

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山东省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“中小学科学课程探究式教学的范式研究”项目编号2013GZ045;山东省研究生教育创新计划项目资助项目批号:SDYY12118

2015-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(5)

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