由一道类平抛题引发的对学生思维障碍突破

摘要：

平抛运动是高中物理研究曲线运动规律的一个重要物理模型.为了帮助学生更加透彻地理解一平抛运动的速度与加速度规律,笔者在实际教学中除了引导学生对平抛运动模型进行热烈讨论外,也鼓励学生对与其相似的类平抛运动进行研究.

机标关键词：平抛运动、引导学生、运动模型、运动规律、物理研究、物理模型、速度规律、实际教学、帮助学生、曲线、地理

所属期刊栏目：33

分类号：G63;TP3

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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