10.3969/j.issn.1008-4134(g).2015.02.032
物理思维能力培养的方法与途径
高中物理教学重在培养学生创新意识、探究能力、自主学习能力等的各种能力.物理教师应该不断激发学习兴趣和对物理的求知欲,促进学生对物理学习的积极主动性,有效地提高物理教学的质量和效率.物理教学中需要每位教师关注正确教学思想的研究,从而使教学改革得到深化,正确的理论指导,教学改革将取得真正的成功.
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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