期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2015.02.032

物理思维能力培养的方法与途径

引用
高中物理教学重在培养学生创新意识、探究能力、自主学习能力等的各种能力.物理教师应该不断激发学习兴趣和对物理的求知欲,促进学生对物理学习的积极主动性,有效地提高物理教学的质量和效率.物理教学中需要每位教师关注正确教学思想的研究,从而使教学改革得到深化,正确的理论指导,教学改革将取得真正的成功.

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2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(2)

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