期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2015.02.028

浅谈新课程下的高中物理实验教学

引用
物理是一门以观察和实验为基础的科学.实验教学既是物理教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段.中学物理教学必须以实验为基础,这是由实验本身的特点及其在物理教学中的作用所决定的.离开了实验的物理教学只能是“空中楼阁”,因此实验是物理学中必不可少的重要手段.然而,实验教学因长期未受到应有的重视而成为物理教学中的薄弱环节.采取“以讲代做”的实验教学方式大有人在.新课程强调的教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充.那么,如何在物理实验教学中强化学生的主体地位,培养其创新能力呢?

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2015-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2015,33(2)

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