《力的分解》实验教学设计

摘要：

“力的分解”是在学习了“力的基础知识”和“力的合成”后的一节内容,这节内容进一步加强了对“平行四边形定则”的应用,同时也为“牛顿运动定律的应用”奠定了基础,所以说本节内容承前启后.在本节课的教学过程中,为了增强课堂的趣味性和实效性,本人利用生活中一些废旧用品,自制实验教具,设计如下的一些实验来更好地达成三维教学目标.
实验一 (教师演示实验,引入课题)

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在线出版日期：2015-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23