浅谈如何在高中物理教学中培养学生的创新思维能力

摘要：

在新时代的快速发展中,也是知识经济时代的快速发展,创新人才也成为了社会最主流的主导因素,对于人的综合能力的考量在很大程度上取决于是否具有创新思维的能力.在教育体制改革和新课改全面普及的形势下,高中物理的课程的课程改革面临着更大的难题.当下,新课程改革对教师提出的第一个要求就是提高学生的创造性思维.所以,高中物理教师必须顺应时代潮流,认真贯彻新课改的各项要求,培养学生的创造性思维,将物理课程的改革落到实处.

机标关键词：物理教学、培养学生、创新思维、学生的创造性思维、新课程改革、高中物理、知识经济时代、新课改、教育体制改革、课程的改革、综合能力、主导因素、物理教师、时代潮流、创新人才、普及、程度

所属期刊栏目：33

分类号：G62;G63

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24