10.3969/j.issn.1004-4906(g).2014.10.029
提高高三物理复习有效性的几点反思
教师要认真研读高中物理新课标、高考考试说明、认真钻研教材,还应走出高中物理复习的误区,探讨高中物理复习的有效策略和方法,着力打造优质、高效的物理复习课堂,使复习课焕发光彩,提高物理复习的有效性.
物理复习、复习课、物理新课标、钻研教材、有效策略、考试说明、误区、课堂、教师、高考、方法、发光
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G63;O31
2014-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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