运用类比思想发现的错误

摘要：

高中物理的学习,伴随着物理思想的渗透.这些闪烁智慧光芒的思想,帮助我们更好的理解物理概念、物理定律和定理以及用于解题.类比思想是这些物理思想中的一个,它在人教版高中物理教材中得到较多的体现.比如:从重力做功入手得出重力势能的表达式.探究弹性势能的表达式时,可以类比重力势能的讨论,先分析弹力做功的情况.再比如:从检验电荷在电场中受力情况出发,确定电场强度.寻找磁场强弱和方向时,可以类比电场强度的讨论,分析磁体或通电导线在磁场中的受力情况.

机标关键词：运用、重力势能、物理思想、受力情况、高中物理、电场强度、表达式、重力做功、物理教材、物理概念、物理定律、类比思想、弹性势能、磁场、人教版、智慧、学习、通电、渗透、闪烁

所属期刊栏目：32

分类号：TU4;TP2

在线出版日期：2014-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：76