期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2014.08.011

提升物理实验复习有效性的五个“怎样”

引用
物理学是一门实验科学,物理实验是考查学生创新能力和实践能力的最好载体.考查创新能力和实践能力也正是高考的指导思想之一,物理实验在高考中一直占有相当重要的地位.纵观江苏省物理高考,实验题地位又进一步加强,物理实验能力能否提高及高三物理实验复习的成功与否,是高考能否制胜的关键.下面以《描绘小灯泡的伏安特性曲线》为例说明在高三实验复习时做到五个“怎样”,提升高考物理实验复习的有效性.

提升、物理实验能力、实验复习、物理高考、实践能力、学生创新能力、安特性曲线、指导思想、实验科学、考查、高三物理、地位、物理学、实验题、江苏省、载体、灯泡

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G63;G64

2014-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2014,32(8)

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