“单摆测定重力加速度实验的拓展与变式”的一点思考

摘要：

用单摆测定重力加速度是新课程高中物理选修3-4重点实验.通过对本实验的课外探究教学,既可以让学生重温实验的相关重要操作和误差来源分析,巩固和加深学生对单摆周期公式的理解,又可以对此实验进行拓展和变式,使学生的发散性思维和创造性思维得以进一步提升.下面是对本实验的课外探究式教学设计.

机标关键词：单摆周期公式、测定、重力加速度、实验、学生、发散性思维、创造性思维、探究教学、来源分析、教学设计、高中物理、新课程、探究式、误差、提升、操作

所属期刊栏目：32

分类号：O31;G63

在线出版日期：2014-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2-3