期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2014.07.014

电势概念教学的新尝试

引用
《电势能和电势》是静电场中非常重要的一节概念课.此前的几节内容主要从力的角度出发来研究电场,对许多学生来说,静电力已经比较抽象,而从这节开始,将从能量的角度来研究电场,这将更加抽象.因此,建立电势能和电势的概念将是一个比较困难的过程. 这节课是利用物理思维方法较多的一堂课,尤其是用类比的方法达到对新知识的探究.教材从电场对试探电荷做功的角度出发,首先引导学生认识静电力做功与路径无关;接着将其与重力对物体做功与路径无关进行类比建立了电势能的概念.而对于电势概念的学习,教科书通过类比电场强度的定义来定义电势,为什么不继续与重力势能中的相关知识进行类比呢?原因在于学习重力势能时没有学习与电势对应的物理量.

电势能、概念教学、与路径无关、电场强度、重力势能、学习、物理思维方法、静电力、知识、学生认识、物理量、静电场、教科书、概念课、物体、能量、教材、电荷

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G63;O44

2014-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2014,32(7)

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