期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2014.06.014

以“天体运动”复习为例谈高中物理一轮复习策略

引用
学生步入高三,不再是空着脑袋了,整个高中的物理知识学习已经结束,物理概念、物理方法、物理思想横七竖八地把学生的脑袋塞得满满的,不过从学生知识掌握的牢固性、系统性,高三一轮复习的目的在于站在全局的角度梳理知识,重新审视物理现象,搞明白其中的道理,并从概念间的联系出发深化对概念和规律的理解,为二轮、三轮复习学生独立处理夯实基础.那么如何提升高三一轮复习的效率呢?本文以“天体运动”复习为例就高中物理一轮复习策略进行简单的分析,望能有助于教学实践.

天体运动、一轮复习、高中物理、学生、物理概念、知识掌握、知识学习、物理现象、物理思想、物理方法、梳理知识、教学实践、夯实基础、复习策略、系统性、牢固性、效率、提升、审视、三轮

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O31;G62

2014-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2014,32(6)

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