期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134(g).2014.04.027

对人教版高中物理教材的分析与期待

引用
自2005年秋季江苏省高中进入新课改阶段开始使用高中课程标准教科书(以下都称为新教材),新教材是根据高中课程标准制作的教材,全国有人教版、沪科版、鲁科版、粤教版、教科版五套教材.从新课改至今我们一直使用的是人教版教材,下面谈谈我们使用新教材的一些认识和体会. 1 新教材利于三维目标的落实,利于新课改 三维目标指的是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观. 1.1 知识与技能在中学物理教学中指物理的基本概念、基本习题,是学生今后学习新知识、提高技能的根本,是每个高中学生必须掌握的物理基本知识与技能 人教版系列教材的必修一、必修二就是体现物理学的基础,是学生必须学习的内容.纵观必修、选修教材我们还发现,每个章节的编写,都遵循先基础知识阐述后技能应用的原则,都是先讲概念再谈应用.

人教版、新教材、知识与技能、高中课程标准、新课改、物理教学、三维目标、高中学生、学习新知识、认识和体会、过程与方法、技能应用、系列教材、情感态度、基础知识、基本概念、物理学、教科书、江苏省、价值观

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G63;G42

2014-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2014,32(4)

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