对“探究功与速度关系”实验的改进

摘要：

人教版普通高中物理《必修二》第七章有一个实验:探究功与速度变化的关系.实验设计的想法很好:每次用相同规格、不同数量的橡筋弹射同一辆小车,利用”橡筋变力做功倍增”法,巧妙地避开功的具体测量,以1W、2W、3W、…找出与之对应的速度v或v2…vn的关系.相信凡是按教材的设计做过这个实验的老师,都对这个实验有些头疼——这个实验设计虽新颖,但可操作性太差.

机标关键词：速度关系、实验设计、橡筋、速度变化、可操作性、高中物理、体测量、人教版、小车、头疼、教材、规格、弹射

所属期刊栏目：32

分类号：TE9;G63

在线出版日期：2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32