高中物理探究性课堂教学中师生互动的反思

摘要：

随着新课程改革的深入开展,作为一线教师的我们也经常听到一个词"课堂互动",那么究竟什么是"课堂互动"?如何提高物理课堂互动的效果?以下我们便做简要的阐述.
1 课堂互动的概念剖析
在了解课堂互动之前,我们有必要首先搞清楚究竟什么是"互动"?"互动"是一个非专有名词,在不同的学科中都有不同的定义和内涵.

机标关键词：高中物理、探究性、课堂教学、课堂互动、新课程改革、专有名词、一线教师、学科、剖析、内涵、概念

所属期刊栏目：32

分类号：G43;G63

在线出版日期：2014-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6