以“测单摆的周期”为例感悟高中物理实验教学

摘要：

物理学是一门以实验为基础的自然学科,在高中的各门基础课程中,物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用.实验教学在物理教学中有着重要地位,通过实验,不仅能提高学生学习物理的兴趣,培养了他们的实践能力、分析能力,更重要的是可以形成他们实事求是的世界观.如何提高物理实验教学的有效性?我在物理实验教学中获得一些感悟,以测单摆的周期为例,和大家一起探讨.

机标关键词：单摆、周期、感悟、物理实验教学、以实验为基础、教学的有效性、自然学科、学习物理、学生、物理教学、实事求是、实践能力、科学素质、基础课程、物理学、物理课、世界观、兴趣、培养、地位

所属期刊栏目：32

分类号：N ;G63

在线出版日期：2014-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40