表述、分析、回答、延伸——答疑解惑的四个环节

摘要：

师者,所以传道授业解惑者也,答疑解惑是教师的重要职责之一.而物理学科是一门逻辑思维要求很高的学科,学生学习过程中产生的疑问往往不是三言两语可以解决的.笔者认为面对学生的提出的疑问,可以抓住表述、分析、解答、延伸四个环节.
1 帮助学生准确、清晰表述疑问
学生做了一道题后问了这样一个问题:

机标关键词：答疑解惑、帮助学生、重要职责、学习过程、物理学科、清晰表述、逻辑思维、授业、教师

所属期刊栏目：31

分类号：G43;G45

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27