南疆支教乡村中学物理实验室资源开发和利用现状与对策研究
义务教育《物理课程标准》(2011年版)中,义务教育物理课程是一门注重实验的自然科学基础课程.此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题及解决问题的能力.在《标准》中的"内容标准"中,例如通过实验了解物质的一些物理属性,这样的陈述有很多.凡是用"通过实验"这一措辞陈述的知识内容,都必须通过实验来学习,这些实验是必须做的,是本标准对物理实验的基本要求.物理实验在新课程实施中占有重要地位,对提高学生的科学素养起着关键的作用.
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G4 ;G63
全国教育科学"十一五"规划青年项目CMA100184;新疆师范大学双语教师培养培训专项研究项目XSJYS2011011
2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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