有效培养学生实验探究能力的认识与实践

摘要：

在新课程教育下,实验探究显得尤为重要,它是促进学生学好物理的有效方式,是培养学生创新精神与探究能力的有效途径,更有利于提高学生发现问题、解决问题的能力.实验探究能力主要包括:(1)提出问题和提出猜想的能力;(2)制定计划、实施实验和处理信息的能力;(3)科学解释、评价与得出结论的能力;(4)交流和合作的能力.实验探究能力的提高是当今实验教学的重点,那么在实际教学中该如何有效地的培养学生的这个能力呢?以下是本人在开展有效培养学生实验探究能力的几个措施.

机标关键词：有效培养、学生实验、探究能力、实验探究、培养学生、解决问题的能力、学生创新精神、交流和合作、实验教学、实际教学、课程教育、科学解释、处理信息、物理、评价、措施、猜想

所属期刊栏目：31

分类号：G64;G63

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14