浅谈高中物理概念的教学

摘要：

物理概念是由物理现象和事实中抽象出来的,是物理定律、公式和学说的基础.如果不使学生首先掌握物理概念,就不可能进一步学习和掌握物理定律和公式.讲清物理概念对提高中学物理教学质量有着十分重要的意义.
我们都知道正确理解物理概念是学好物理的关键.学生们在分析物理现象或处理物理问题时,常常出现错误的判断或者束手无策,究其原因,其重要的一条是没有正确理解物理概念.物理概念既然重要,那么,什么叫物理概念?物理概念有哪些特点?掌握基本物理概念的过程及如何进行物理概念的教学等等,是提高物理教学质量的重要途径之一.

机标关键词：物理概念、物理教学质量、物理现象、物理定律、学生、物理问题、公式、高中学、学习、学说、基础、处理

所属期刊栏目：31

分类号：O4 ;G4

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7