浅谈在高中物理教学中如何做到“用教材教”
叶圣陶先生指出:"教材无非是个例子."这种观点与新课改的理念不谋而合.新课程改革理念强调:教材只是一种教学资源,并非是教学的全部内容.新课程提倡课堂教学不是"教教材",而是"用教材教"."用教材",就是依据课标,借助教材的学习素材,忠实地实现"知识与技能、过程与方法、情感态度价值观"的三维发展目标的教学行为.教材内容只是帮助学生实现三维发展目标的一种载体,并不是要求学生将教材内容全部掌握,此外,教材也不可能成为命题的唯一依据.各种考试只能依据课程标准而不是某个版本的教材来命题.因此,在课程标准指导下的教学行为必须是"用教材教".那么,在物理教学中应如何做到"用教材教"呢?这里谈谈我个人的一些粗浅的看法与各位同仁共享.
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G63;K9
2013-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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