测重力加速度g

摘要：

1 怎样才能测出g
探测自由落体运动中g是"自由落体运动"一节教学的关键点,也是教学的难点.最初,我的许多学生直接应用课本现成的实验记录,如右图1中的"频闪照片"直接测出s1、s2、s3、s4……并计算s2-s1、s4-s3……是否相等,再计算g=△s/T2,(T用教参提供的1/30秒)进行计算,结果相差很远.我首先肯定了学生想出的创新方法的正确性,并问学生"你是自己量出s1、s2、s3、s4的?还是由原图上的标尺读出的?",学生:"课本上照片的标尺根本看不清楚,是自己量出s1、s2、s3、s4的,",我又问"这是原来真实的运动情景吗?

机标关键词：学生、落体运动、计算、自由、照片、实验记录、课本、教学、标尺、新方法、应用、探测、教参

所属期刊栏目：31

分类号：O31;O6-

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31