一道物理高考题引出的实验教学反思
实验是物理教学的基础,实验能力的考查在高考中一直占有相当重要的地位.高考力求通过笔试形式来考查考生的实验能力和理论联系实际的能力.2012年高考江苏卷的实验题第10题与往年相比有了一些变化,即特别重视基础技能和考生探究能力的考查.2012年高考结束后,就会有许多物理界的专家对其进行深入的调研、评价、分析.作为一名一线的物理教师,不能分析得很深很全面,只是从这道实验题反思我们的实验教学.
以下为2012届江苏物理高考试卷第10题:
如图1所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.
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G63;G42
2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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