自制课堂演示实验仪器——超重失重演示仪的设计说明

摘要：

设计思想 “超重和失重”这节课的课标要求是“通过实验认识超重和失重现象”,要求学生能通过一些实验或具体的活动来了解和体验超重和失重,理解超重和失重产生的条件与实质.

机标关键词：自制、课堂演示、实验仪器、超重失重、演示仪、条件与实质、设计思想、重现、学生、体验、课标、活动

所属期刊栏目：30

分类号：G42;TP3

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29