期刊专题

“无疑者看到有疑,其学方进”——谈物理教学中的质疑能力培养

引用
1 质疑能力的重要性 清人唐彪说过一句话,“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进”.其含义就是强调质疑能力的培养,对知识的学习来说是至关重要的.心理学研究也表明:善于质疑的人不会盲从权威、敢于向传统挑战,科学史上许多重大发明、发现都是以质疑为开始,以释疑求创新的.就如李四光说的“不怀疑不能见真理”.对于高中物理学习来说,培养学生的质疑能力有以下意义.

物理教学、质疑能力、知识的学习、心理学研究、能力的培养、物理学习、培养学生、李四光、科学史、真理、权威、发明、调质、创新

30

G44;G4

2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

11-12

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

30

2012,30(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn