期刊专题

浅谈高中物理实验教学的基本方法

引用
新课程的实施,为我们带来了新的理念、新的要求,实验教学的相关内容也发生了较大的变化.面对新课标下的新理念和高要求,作为物理教师在思想上要高度重视实验教学,从方式方法上改革实验教学,从评价的角度强化实验教学.按照新课程性质的要求,通过实验教学,使学生掌握基本的实验知识和技能,体验科学探究的过程,了解科学研究的方法,增强创新的意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情,形成交流与合作的良好习惯,养成科学求是的态度,进一步提高学生的科学素养.

物理实验教学、科学研究、新课程、改革实验教学、知识和技能、交流与合作、质的要求、学生、物理教师、探索自然、实践能力、良好习惯、理念、科学探究、科学素养、方式方法、增强、意识、养成、兴趣

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G42;G63

2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

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2012,30(7)

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