关于高三复习课精选习题的实践与思考

摘要：

@@ 习题带动物理概念和方法的复习是高三物理复习课一种常用模式,而复习又绝非是习题的简单累加,例题的选择要恰到好处,其中第一道例题的切入尤为重要,不可急功近利,亦不可草草了事,笔者在近些年高三的习题教学实践中,大多精心选择一道例题引导学生完成概念和方法的回顾,再通过适当地拓展,完成知识和方法的固化,从教学效果来看,学生课堂参与度较高,有利于学生良好思维品质的形成,下面结合动力学一节的复习实践与大家分享一下教学经验.

机标关键词：物理复习课、概念和方法、引导学生、课堂参与度、结合动力学、选择、思维品质、教学实践、教学效果、教学经验、动物理、知识、模式

所属期刊栏目：30

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17