在物理习题教学中培养学生思维能力
在高中物理学习中,不少学生在物理课堂上听懂了,可是一遇到具体问题就不会分析,一个习题老师一讲就明白,题目稍微一变就不会做.长期的教学实践使我意识到,学生不会分析解决物理问题的根本原因在于学习过程中没有养成成良好的思维习惯,没有掌握科学的思维方法,没有足够的思维能力,而思维能力的的培养必须经过长期有素的思维训练.本文谈谈本人在习题教学方面采取的一些行之有效的做法.
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G63;G4
2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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